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亚搏亚搏体育网站学业质量研讨会——研质量分析报告,究学科育人之道
发布时间:2020-06-24   点击:   来源:原创   录入者:张轶

    2020年7月,亚搏娱乐app将迎来天宁区质量监测。以此项工作为抓手,6月23日在第二实验小学(翰学校区)校长室、课程部全体成员、综合学科教研组长、四年级全体学科教师齐聚一起,召开题为“研质量分析报告  究学科育人之道”的学业质量研讨会。

  研讨会由高鸣鸿副校长主持,高校长以本校2018年四年级学生学业质量分析报告为依托,阐明了质量分析研讨会的主旨。各学科部长充分利用这一资源,围绕学科学业能力测试框架,从数据水平、数据分布和数据关系等角度进行与区、市层面的对比与分析,既有客观全面的整体把握,也有细致深入的问题剖析,基于分析又制订了后续的教学策略及改进方案,以引领我们日常的教学研究,进一步提升学科教学品质。

  分管语文学科的陆芳和汤岚副部长仔细研读试卷和质量分析报告,从测试所考查的“积累”、“阅读”和“习作”三方面能力入手。通过对具体题目的分析,诊断出我们的问题所在,针对“积累”这一块内容,提出了基础知识中关于字音、形、义强化辨析的教学策略和经典诗文准确运用时的训练要领;“阅读和习作”部分,将从储备常识、专项阅读、积累经典、读写联姻四个方面进行训练,促进学生成长。

  潘慧黎部长用详实的数据、生动形象的图表,对数学学科抽测成绩进行深入细致的分析,向我们呈现了学生优秀比例分布。从 “数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”各领域上的数据反映出学生核心素养比较均衡。后续的复习重点将放在整理和练习上:1.梳理知识点,梳理习题,凸显知识结构。2.重视培养学生调用数学知识解决问题的能力等。

  李霞副部长总结了英语教学中存在的问题,并根据学科特点向老师们介绍了高效实用的教学策略:学生的阅读素养是关键,英语学习综合性强,要培养学生课堂倾听的习惯,要训练学生答题的能力,要重视学生生活体验,做到学以致用。

  综合学科潘亚清部长则围绕学生问卷,概括介绍了问卷涉及的相关领域,引导教师要提高学生的学业质量,应当在学生的学科学习质量之外,高度重视学生的个性特征、成长环境,以及学校的教育教学过程等因素。同时也分析了学生在问卷过程中的可能障碍。

  潘忠德部长多次经历了区测和省测,他现身说法,介绍以往迎省测的工作策略,总结为以下几点:科学分析、有向训练、功在平时。功夫用在刀刃上,相信学生一定能在自己原有的水平上有所提升。

  最后,高鸣鸿副校长对迎接此次质量监测各项准备工作做了详细安排,建议大家后续要合理分工、拾遗补漏、化整为零、强化训练;要求每位教师明确职责,统一思想,形成共识,精心准备,借质量监测工作之事,提学校教学质量之本。

  质量监测,对于提高教育教学质量、促进学生的成长和发展具有重要的现实意义。本次区质量监测工作,学校高度重视,做到提前谋划,分工明确,科学训练。所有任教教师已经树立起高度的质量意识,明确了工作目标。本次围绕“学业质量”“学科育人”的异域研讨会是亚搏阶段研究与探索的又一次高能聚合与综合辐射,将有力地推动亚搏的教学品质向更高层次迈进。

                                                                                                                摄影 撰稿:张轶

                                                                                                                审核:高鸣鸿

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