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“静默的汹涌”——后疫情时代学生工作“云”研讨
发布时间:2020-05-19   点击:   来源:原创   录入者:杨萍

 

 

新冠疫情的出现,给人类历史与现实带来前所未有的挑战,后疫情时代的学生工作,如何化“疫”为机,建立新秩序、新格局?叶澜教授在《“静默的汹涌”》一文中提到“教育之伟力远远不止于知识与技能的传递,而在于个体生命精神力量之成长”。2020518日下午1:30,一场主题为“‘静默的汹涌’后疫情时代的学生工作”“云”研讨活动在亚搏娱乐app翰学校区越秀剧场举行。活动由郦少春副校长主持。活动通过“线上线下”同步举行,亚搏集团部分师生代表在现场参与,同时全国“新基础教育”试验学校、天宁区各小学、亚搏亚搏体育网站联盟校、结对校、友好校共两百多所学校1500多人通过CCTALK网络平台同步参与了研讨。常州市教科院鲁兴树副院长和天宁区教育局陶建平副局长两位专家参与现场互动、点评。江苏省教育学会班主任专业委员会理事长齐学红教授和华东师范大学“生命·实践”教育学研究院原副院长、上海终身教育研究院执行副院长李家成教授则通过“云”点评的方式提供专业引领。

第一版块  新竹“云”论坛——实践出真知

管理者代表、班主任(辅导员)代表和学生代表现场分享回顾了疫情期间工作、学习、生活的点滴思考。

亚搏集团总校长叶伟锋分享了《“网络开学典礼”的思考和策划》,通过创意设计“知情意行”网络开学典礼,化“疫”为机,让生命更茁壮!副校长郭玉琴介绍了《疫情下的社交礼仪之变》,通过“校园一日新常规”的思考与实践,开启校园社交“文明范”。学生部部长助理李静带来了《劳动催开“五色花”》,回顾了疫情期间学校开展的劳动教育,通过“综合融通”,持续推进劳动教育系列化。

马燕芬老师唱读的小曲儿掀起一阵小高潮,小诗叙述了班主任在复学期间的琐碎日常,赞扬了活跃在抗疫第一线值得敬畏的多面手——班主任。陆芳老师谈起了她在超长寒假中“3.5学雷锋日”开展的“学雷锋 树新风”云班队——线上队课的探索实践。黄武老师分享寒假里亚搏五(5)中队和黄石汪仁小学五(3)中队的孩子们手拉手“联合战‘疫’,1+1>2”的故事。

查睿扬同学介绍了在“宅家自护”的疫情期间,每天上传“小查讲论语”的视频,希望激发更多小伙伴读经典的热情。周展铭同学分享了爸爸公司一件普普通通的防护服如何在瞬间有了“温度”的故事。顾宸嘉同学讲述了通过自己的努力让牵手的黄石的小伙伴展露笑颜的经过,用爱的行动温暖了疫区的小伙伴。

第二版块  新竹“云”思辨——学习促思考

亚搏集团副校长朱丽萍、常州市特级班主任许倩老师、常州市高级班主任程美琴老师分别向大家介绍了阅读《静默的汹涌》这本书的感受。朱丽萍副校长认为努力向上,是生命最美的姿态,不断挑战,不断突破,生成新的经验和能力,这样才能拥有新的生命能量。许倩老师反思了每一位教育工作者刚刚经历的这次突如其来的“大考”,希望大家在阅卷的同时,还要进行教育反思与重建。程美琴老师分享了班主任抓住“疫情”和“返校”契机,努力追求润物细无声的“自然而然”之境的教育过程。

第三版块  新竹“云”畅想——策划明方向

这个环节,亚搏集团三个策划团队分享创意,畅想未来,陶、鲁两位专家即时点评,现场提升。一年级“红色入队”策划组提出关于“递进开展分批入队”的建议,探索在“五育并举”的总目标引领下,制定科学规范、普遍认可、广泛受益的入队评价细则。

三年级“金色生日”策划组介绍了“疫路同行,拔节生长”——十岁金色生日成长礼主题活动方案,提出在过程中形成校园静态环境文化布置,烘托生日氛围,用动态云技术支持实现家庭、学校、社会三维互动,弥补后疫情时代因为不能聚集带来的遗憾。

六年级“紫色庆典”策划组分享了“最美毕业季,少年正当时”的毕业季活动方案。通过策划制作成长册、创新毕业礼、送贴心建议、寄出一封信、篝火联欢会五大系列活动,让毕业生以最美好的方式告别小学,以最盎然的少年姿态迈向初中。

陶建平副局长肯定了亚搏集团学生工作的策划用心,主动创新仪式教育,为全区中小学提供了很好的样本。希望大家能注重仪式教育,关注仪式背后的成长体验。鲁兴树副院长对后疫情时期的亚搏能重视日常、坚守日常表示赞赏。对亚搏学生工作因“疫”之变提出了“持变守常”“守常达变”,期待学生工作越变越好。齐学红和李家成两位专家则通过空中视频连线的方式对这次活动给予了高度的评价。齐教授分享了“班主任如何敏锐捕捉危机中的教育资源”这一教育话题,希望班主任们将生命健康、生命意识的课题放到台前,创造性地捕捉教育资源、开展曾经被忽视的教育主题。李教授首先肯定了亚搏教师的教育创造,并指出“后疫情”时代家校式共育的重要性和可能性更为突出,希望学生活动的策划、组织、开展真正成为学生成长的节点。

活动结束后,通过CCTALK网络直播收看的亚搏亚搏体育网站翠竹、紫云两校区以及黄石汪仁小学的班主任们也纷纷向大会发来活动感言。

这场“云”研讨,既是“不聚集”安全社交距离下学生工作研讨的新尝试,也是“一朵云推动一朵云”实践探索“教育之所是”的新思考,让全民战“役”成为学生成长的“人生大课”,化“疫”为机,让生命更茁壮! 

                                                                                                                    (文:杨萍 摄:李霞 审:郦少春)

  

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