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值周工作的责任
发布时间:2008-12-14   点击:   来源:亚搏娱乐app原创   录入者:蒋建全

今年学校委托我担任周值日校长,我就谈谈我做周值日校长这方面的责任与合作的事吧。

对于学校而言,我是一个合作者。学校让我来担当这个工作角色,我觉得自己是个新手,没有这方面工作经验,心里没有底;但自己作为一名普通党员首先要有一个良好合作者的态度,况且我是六个周值日校长之一,工作中更要与其他值日校长、总值日、值日教师合作,在他们中间起好头,带好头,推动学校值日工作的深入开展,营造良好的师生教学秩序。于是我以合作者良好心态工作。虽然每天自己也有很多的事情等着我去完成;但我清楚地看到,良好的教学秩序反映一个学校学生的精神面貌,体现我们学校的管理水平,良好的教学秩序与学生学习有着密切的关系,它是学校教育教学正常开展的前提和保障,其实学生常规年年在抓,年年在喊,就是规范学生的日常行为习惯,为教师与学生营造一个良好的教学环境。我潜意识地感到这就是我们每天面对的大事,也是我们今年学校工作重点之一,想到这些,我感觉压力还是很大得,恐怕自己担当不了,辜负学校和大家对我的信任和期望;有时尽管有人开玩笑地说你是值日校长,名头还是蛮大的,我没有想得很多,不管这是美事还是苦活,我都能克服和坚持,因为我想到学校有许多好党员在发挥着自己的光和热;为了我们学校的的发展,合作做好工作。

对于一周的总值日和值日教师,值日学生而言,我是一个责任人。首先明确责任,包括自己要履行的职责,不懂就向经验丰富的潘慧黎请教,不会就向总值日学习,细处着眼,把工作问细问清。其次,以身作则,总值日720分到岗的,自己再提前五分钟到校门口,协助门卫保安开门迎候学生进校们,课间除了上课就是到处多转多看,及时去发现问题,及时制止一些不良现象,现在春暖花开,学生户外人数不断增多,学生多的地方就要特别留心。我记得小时侯看到我们的值日教师远远走过来,心里会有一丝害怕,自觉地会走开;而现在的学生,是我见了他们害怕,害怕有些举动太危险,若出不必要的麻烦,午间有时与总值日一起看看班级每周一歌,听取班主任的真实反映,其实他们反映的问题还是蛮大的;学生放学时候早早在校门口送班级学生离校,有时还要向有些家长们解释说明我们学校的规章制度,不允许家长进校们接孩子等,结束后与总值日汇总一天的值日情况,评价值日教师的值日情况,我们评价教师的时候我们也不是按照要求“一刀切”,也是很人性化的,因为我们看到值日教师不是每节课有空,也有忙的时候,如上课准备、临时调课、担任开课,教研活动,外出听课、外出开会等,综合考虑了评价。最后形成一周值日报告。发现问题,有责任向学校领导反映,比如我们发现校门口拥堵问题,现在学校给了最大的支持,及时解决了,学校形象自然树立起来了,得到的是更多家长的理解和交口称赞。一周的值日工作忙是肯定的,累也是自己能感觉到的,对于身边的党员,这些又算什么呢,用一句企业的话,看到学生高高兴兴来上学,平平安安地离校,是我们最大的满足。

今后我要不断提高自己的责任意识,不断提升合作的方式方法,工作中肯定还有许多不足的地方,请大家帮我出出注意;平凡的一个岗位,发挥不平的功能,全心全意为师生服务,展现普通党员风采。

 
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