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“细节决定成败”-----漫谈《优秀是教出来的》一书
发布时间:2006-05-12   点击:   来源:亚搏娱乐app原创   录入者:徐惠英

《优秀是教出来的》是一本好书。它的好也许并不完全是文字上的精致和立意上的新颖,而在于它让我们思考。引发我们的讨论甚至异议,正是这种思考和讨论才是我们所真正需要的。

说实话,这看这本书的过程中,办公室里常常会发出许多的感叹和不同意见,实际上,由于物质条件的差异和文化背景的不同,书中许多的做法和观点并不能够照搬到我们的实际教学中来。但是,我们仍旧能感受到贯穿这本书的一条人文主线,就是“细节决定成败”

“细节决定成败”。不知我这样归纳是否正确,优秀是教出来的一书,教的是什么?应该是细节。纵观全书,不管是“见到老师时那一声问好”还是“接待来访者时的那一份热心肠”;不管是“住宾馆该留多少小费”“人在窘境时该不该投去一眼张望”还是上完厕所洗手前应该先拿一张纸巾好在洗完手后用这张纸关水龙头这样的小问题,无不体现着“细节无小事”的精神。

*我们的教育是否缺少“细节”

我们中国人一向注重“德育”,德智体美劳,德育是首位,但是中国的教育却将“德育”放在神坛上顶礼膜拜。结果却是将好端端的德育硬是变成了神坛上的供品僵硬的无法下咽。后来我们又讲究素质教育了,又把素质教育当成了万金油,到处旧瓶换新酒,任其东西南北风,我自岿然不动。在我们的孩子里,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;在我们的班级里,从不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。其实这不光对学生还是对于我们自己。都应该引起深深的思考。

*细节的实质

看《优秀是教出来的》一书,你会学会许多的口号,比如说“善意对待每个人”、“课堂秩序严要求”、“垃圾随手来清理”等等,但是仔细评味你会发现所有的口号都需要每一天、每一次的不折不扣的执行,否则就会永远只是口号而已。关于细节的实质,咱们老祖宗早有明训,“那就是勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。对,就是这句话。作为教育者,应该看到每一个小细节对孩子成长的影响,也应该让孩子去做到那个对孩子有利的好的细节,并不断的重复这个好的、对的细节,终有一天聚沙成塔。从做好细节到养成好的习惯乃至形成良好的性格。

其实,细节的把握不光对学生会产生影响,也会左右我们教师的人生,那种看不到细节,或者不把细节当回事的人,对工作缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事。这种人无法把工作当作一种乐趣,而只是当作一种不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作热情。他们只能永远做别人分配给他们做的工作,甚至即便这样也不能把事情做好。而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待工作,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路。就象优秀是教出来的》书中“别对作业发牢骚”提到的那样,我们常常要不得不学会“别对工作发牢骚”。

最后,在社会压力、家长压力、财务压力重压下的我的同事们啊,灿烂星河是因无数星星汇聚,伟业丰功也是由琐事小事积累,让我们不吝从小事做起,把小事做精,把细节做亮!既然有时山不来就我,就让我们来就山吧。

 
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